La sexta formación del proyecto ROBVET tuvo lugar del 16 al 18 de abril de 2024, desarrollándose simultáneamente en Lecce, Italia, organizada por Start Smart, y en Bursa, Turquía, coordinada por Hi-Sac. Profesores, técnicos y estudiantes de los centros socios participaron en sesiones avanzadas para integrar el robot MyCobot280 en aplicaciones prácticas vinculadas a la Industria 4.0, la inteligencia artificial (IA) y el Internet de las Cosas (IoT).
En Lecce, Italia (Start Smart):
Socios de Italia (Start Smart), España (IES Pablo de Olavide), Chipre (Synthesis) y República Checa (ARP).
En Bursa, Turquía (Hi-Sac):
Socios de Turquía (Hi-Sac), Polonia (CKZ) y Portugal (CEPROF).
La formación comenzó con una introducción a las tecnologías avanzadas aplicadas a la robótica, situando al robot MyCobot280 en el contexto de la Industria 4.0. Se abordaron las posibilidades de su integración en procesos automatizados y en entornos educativos que requieren habilidades tecnológicas actualizadas para estudiantes y formadores.
En Lecce, los participantes realizaron ejercicios de programación avanzada del robot MyCobot280 utilizando el lenguaje Python. Se trabajó en el uso de inteligencia artificial aplicada al reconocimiento de patrones y tareas automatizadas. Los socios exploraron cómo el robot podía interactuar con periféricos externos y sistemas inteligentes, resolviendo desafíos prácticos en manipulación robótica y tareas de ensamblaje automatizado. Las actividades se llevaron a cabo en grupos colaborativos, fomentando la cooperación internacional y la resolución conjunta de problemas.
Simultáneamente, en Bursa, los participantes trabajaron en la integración del MyCobot280 con sensores externos y tecnologías IoT. Se realizaron pruebas en las que el robot interactuaba con sistemas de datos, procesaba información en tiempo real y respondía a estímulos controlados. La combinación de Arduino y dispositivos de medición permitió demostrar aplicaciones prácticas del robot en domótica y en entornos industriales simulados. Los socios tuvieron la oportunidad de conectar el robot con interfaces de control remoto, demostrando su potencial para automatizar tareas sencillas pero cruciales en formación profesional.
En ambas sedes, el trabajo finalizó con la presentación de resultados y propuestas de los grupos. Los participantes expusieron los avances en la programación del MyCobot280, integrando periféricos, sensores y herramientas de simulación. Estas presentaciones permitieron evaluar las soluciones desarrolladas y recoger sugerencias para mejorar los demostradores que cada socio implementará en su centro educativo.
Como complemento, los anfitriones ofrecieron visitas a centros tecnológicos y actividades culturales. En Lecce, los socios recorrieron las instalaciones de Start Smart y participaron en una visita guiada por el casco histórico de la ciudad, promoviendo el intercambio cultural. En Bursa, los asistentes visitaron instituciones locales de formación profesional y disfrutaron de una muestra del patrimonio cultural turco.
La formación concluyó con una evaluación de calidad, donde los participantes destacaron la utilidad práctica del contenido trabajado y la importancia de vincular las tecnologías actuales con los entornos educativos. Profesores y estudiantes coincidieron en que el Training C6 supuso un paso adelante en la integración de la robótica y la IA en la formación profesional, consolidando los conocimientos adquiridos y fortaleciendo los lazos de colaboración internacional entre los socios del proyecto ROBVET.
